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Valor: El respeto


TALLER SOBRE EL VALOR DEL RESPETO


Objetivo: Resaltar el valor del respeto en nuestro entorno, para una sana convivencia

Reflexión: "Nadie es lo suficientemente pequeño o pobre para ser ignorado" Henry Miller



Cuento


La mesita de la abuela

Una señora que había vivido toda la vida con su marido quedó viuda, cuando estaba próxima a cumplir los ochenta años sus hijos, que desde hacía tiempo se habían independizado y tenía cada uno su propia familia se reunieron para decidir qué hacer.

Todos estaban de acuerdo en que no podían dejarla sola, pero ninguno quería llevarla a vivir en su casa. La idea de llevarla a un hogar de ancianos también fue descartada, pues todos alegaron no contar con el dinero suficiente para pagar las mensualidades.

Ya estaban a punto de pelearse, cuando intervino la nieta preferida de la señora, una encantadora niñita de 4 años, hija del menor de los hijos, y dijo que ella quería que la abuelita se fuera a vivir a su casa. Ninguno se atrevió a decir que no, pues la niña era la adoración de toda la familia, y además la abuela estaba presente cuando la pequeña hizo su ofrecimiento.

De modo que los padres de la niña no tuvieron más remedio que llevarse a vivir a la abuela con ellos. Desde la muerte de su esposo el ánimo de la señora había decaído mucho y la salud había empezado a deteriorarse rápidamente. No veía ni oía bien, y las manos le temblaban continuamente, su hijo y su nuera no le tenían  la más mínima paciencia, y a todo momento la regañaban y la hacían sentir torpe e inútil. Con frecuencia le gritaban, y a veces incluso  la tomaban de los hombros y la sacudían, reprochándole  sus achaques.

La falta de consideración por la señora llegó a su punto máximo cuando decidieron  instalar una mesita en un rincón del comedor para no que verla temblequeando y dejando caer gotas de sopa o granos de arroz sobre el mantel.

Un día, al llegar del trabajo, el padre encontró a su hija tratando de construir algo con sus bloques de madera de juguete, cuando le prenguntó qué estaba haciendo, la niña le contestó inocentemente:
Estoy construyendo una mesita para que tú y mama coman cuando estén viejitos.

Al oír a su hija hablar así, al hombre se le encogió el corazón y corrío a contarle a su esposa, con lágrimas en los ojos, lo que la niña acababa de decir.

Desde entonces la abuela volvió a tener su lugar en la mesa, y fue tratada por su hijo y su nuera con el respeto que merecía.

                                                                                                           Hermanos Grimm

Definición de respeto 

El respeto es la base fundamental para una convivencia sana y pacífica entre los miembros de una sociedad. Para practicarlo es preciso tener una clara noción de los derechos fundamentales de cada persona, entre los que se destaca en primer lugar el derecho a la vida, además de otros tan importantes como el derecho a disfrutar de su libertad, disponer de sus pertenencias o proteger su intimidad, por sólo citar algunos entre los muchos derechos sin los cuales es imposible vivir con orgullo y dignidad.

El respeto abarca todas las esferas de la vida, empezando por el que nos debemos a nosotros mismos y a todos nuestros semejantes hasta el que le debemos al medio ambiente, a los seres vivos y a la naturaleza en general, sin olvidar el respeto a las leyes, a las normas sociales, a la memoria de os antepasados y a la patria en que nacimos.

Los respetuosos son: Sencillos, atentos, considerados, cordiales, responsables, solidarios

Los irrespetuosos son: Desconsiderados, abusivos, groseros, egoístas, ofensivos, dañinos.

Contesta las siguientes preguntas

1. ¿Cuáles son los nombres de los personajes que intervienen en el cuento?
2. Escribe dos actitudes, cualidades o comportamientos de cada uno de los personajes que intervienen en la historia.
3. Realiza una escala de antivalores que considera s sobresalen en la historia
4. Teniendo en cuenta el punto anterior, realiza una escala de valores que contrarrestan los antivalores.
5. ¿Con cuál de los personajes del cuento te identificas? . Argument tu respuesta
6. ¿Qué otro título y final le darías a la historia?. Argumenta tu respuesta.
7. ¿Cómo aporta usted a que este valor se ponga en práctica en los contextos en los cuales desarrolla su vida? (familia, colegio, amigos)
8. ¿Cuál es la enseñanza que nos deja el cuento?
9. ¿Cuál o cuáles consideras que son los valores que resalta el cuento?
10. ¿Qué fortalezas tiene una persona que posee el valor del respeto?
11. ¿Que falencias tiene una persona que carece del respeto?
12 . Elabora un símbolo que represente el valor del respeto.
13. Comenta con una persona de u familia y/o colegio, lo que opina acerca del respeto, como lo aplica en su vida y como ayuda a que otros lo hagan.

                                                                                                   Tomado de talleres de valores.

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